En esta sección se revisa el marco normativo que rige los servicios educativos, así como el carácter nacional, democrático, gratuito y laico de la educación pública. Se promueve el diseño de estrategias docentes que favorecen la equidad, la inclusión, el respeto y la empatía entre los integrantes de la comunidad escolar. Además, reflexiona acerca de la responsabilidad y compromiso profesional que el docente asume en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Las unidades de aprendizaje que conforman este módulo son:
I. Los fundamentos legales y principios filosóficos de la educación en México.
II. Inclusión y equidad en la escuela.
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